为普及气象知识，提高学生科学素养，不少学校把气象科普知识带进

　　今年世界气象日的主题是“天气气候水，代代向未来”。为普及气象知识，提高学生科学素养，不少学校把气象科普知识带进课堂，让学生们观风云变幻、识气象万千。

　　日前，望新小学10多名学生变身“气象观测员”，走进学校新梅创新实践园的气象站，在老师的指导下观测百叶箱（温湿度计）、风向标等气象设施，记录PM2.5、光照、紫外线、气压、风速、风向、降雨量等气象数据，深入了解天气变化及气象知识。

　　2017年，望新小学建立校园气象站，成为全区两所学校气象站之一。作为气象科普平台，该站点集实时气象观测、防灾减灾知识科普为一体，让学生零距离感受气象科技的魅力。此外，学校还组建校园气象科技兴趣小组，开发《气象数据监测》《PM2.5实时监测》《大气环境质量分析》等课程，鼓励引导学生利用气象、大气环境质量数据进行相关实验和课题研究。

　　五年级学生徐靓是气象科技兴趣小组成员，也是当天参加活动的“气象观测员”之一。从气象站回到教室，他立即与同学展开讨论，分析观测到的气象数据。他表示，通过课本学习与实践相结合的方式，不仅激发了他和同学们对自然科学的兴趣，更探索出许多生活常识蕴藏的科学道理，“空气湿度高、气压低预示什么天气？燕子低飞为什么总在阴天？鲤鱼为何浮出水面？通过观察、实践找出科学规律，我们的学习动力更强了。”

　　近年来，依托新梅创新实践园的各类科普实践活动，望新小学逐步走出一条以科技教育为主体的特色学校建设之路，先后获得“上海市科技教育特色示范学校”“嘉定区第一批科技创新项目实验学校”“嘉定区科技创新人才培养中心”“嘉定区科技教育特色示范学校”“嘉定区第四批创客工坊”等称号。望新小学校长徐凤娟表示，希望以了解气象为切入点，培养学生爱科学、爱探究、爱动脑的学习品质，提高学生的探究精神和创新能力。

　　连日来，嘉定气象部门也开展了科普系列活动，吸引学生走进嘉定气象科普基地。近日，上海市梅陇中学气象社团的21名学生，走进嘉定气象科普基地，开展“我是雨水创造者”综合实践活动。

　　“天气、气候与水循环相互影响，在生生不息的动态循环中，万物得以滋养……”伴随着工作人员的讲解，雷电、台风、暴雪、雾霾气象灾害模拟仓激发了学生们的兴趣。“场景搭建很逼真，可以直观感受台风雷雨天，这样学比看文字更直观。”学生陈嘉豪说。

　　“希望借助各种形式新颖的活动，让气象知识走进大众视野，进一步增强公众防灾减灾、应对气候变化的意识。”区气象局社会管理科科长路璐表示。