2024年上海科技节闭幕式在上海自然博物馆举行 培育青少年科学思维

　　日前，2024年上海科技节闭幕式在上海自然博物馆举行。仪式上启动了青少年科学启思系列活动，旨在持续激发青少年的科学好奇心和求知欲，培养他们的科学思维，为科技创新提供高质量科普支撑。此次青少年科学启思系列活动包括多个项目，例如:共创百个“身边的科学小实验”，旨在鼓励青少年自己动手进行科学实验，从而激发他们的创新精神和实践能力;共建百个“一平米博物馆”，则鼓励青少年自己动手，收集各种科学文物和展品，建立自己的科学博物馆，从实践中了解科学、感受科学;培养百位“未来博物馆馆长”，旨在发掘和培养青少年的博物馆管理能力和科学素养，让他们成为未来博物馆的领导者;百本科普好书推介，则旨在推荐优秀的科普读物，为青少年的科学学习提供支持;百位青年科学家进校园，则邀请青年科学家走进校园，与青少年分享科学知识和科学家的思考方式;最后，“科学好问题”线上征集，鼓励青少年提出有思想、有创意、有价值的科学问题，并通过科学探究来解决问题。

　　上海科技馆将推出100个“身边的科学小实验”线上线下学习项目，旨在让公众更好地了解和探索身边的科学世界。此次项目由上海科技馆馆长亲自担任指导，并邀请科学家一起带领公众完成实验，让更多人亲身感受科学实验的魅力。此外，上海科技馆还将在线上发动青少年利用身边的材料设计小实验，并将这些小实验分享到上海科技馆的线上平台。通过引导青少年设计并分享实验，他们可以发现身边隐藏的科学奥秘，掌握科学方法，培养科学思维。上海科技馆鼓励青少年用探索的眼光观察世界，从日常现象中提炼科学问题，并通过实践探索答案，从而提高科学素养，培养创新思维和解决问题的能力。上海科技馆希望通过这些项目的推广，让更多的人了解科学、学习科学，并掌握科学方法和思维方式。无论是亲自动手参与实验，还是通过线上平台分享实验，都应该成为一个科学爱好者探究科学世界的重要途径。

　　在市科委和市教委支持下，上海自然博物馆将基于“科创校长空间站”平台，在全市推出100个“藏品进校园之一平米博物馆”。通过教育活动、专家讲自然等方式，带领学生参与深度挖掘，解读藏品背后的故事，让孩子了解物种形成、群落组成、生物多样性与全球变化的关系，“足不出校”就能感知和探索自然。

　　上海自然博物馆联合多家单位推出的“未来馆长说”项目，致力于培养100位热爱博物馆、善于运用科学思维、勇于提出科学问题的未来小馆长，通过体验博物馆馆长的一天，在专业导师团的辅导下，形成自己的“未来博物馆”方案。

　　根据市科委和市新闻出版局指导发布的“新发现·科普书单”，我们将推出“百本新发现科普好书悦读计划”，旨在引领读者关注科学阅读。在这个计划中，我们将推荐100本最新出版的科普好书，涵盖各种科学领域，包括宇宙、生命科学、地球科学、物理、化学、生物、医学等等，为读者提供丰富的科学知识和阅读体验。除了推荐好书之外，我们还将发起一个名为“科学好问题”的线上征集活动，通过“上海科普”微信公众号收集读者的科学好问题。我们将从所有征集的问题中选出100个最具代表性的问题，并邀请相关领域的科学家进行回答。