上海市支持学校数字化赋能建设，评选并建设100所教育信息化应用标杆培育校

　　上海市教育委员会最近发布了关于2024年上海市教育数字化转型工作的通知。该通知强调了提高教育教学数据治理能力和服务水平、推进教育数字化转型全面实践探索以及深化教育数字化关键场景示范应用等的重要性。

　　在推动区域整体数字化实践方面，我们将重点关注教育教学综合改革的关键领域，开展数字化教育教学的深入应用和成果孵化，探索教育数字化协同建设和发展机制，形成可复制、可推广的教育数字化应用模式以及高质量的示范案例。

　　支持学校整体性数字化赋能建设实践，评选并建设100所上海市教育信息化应用标杆培育校，实现“十四五”期间共建200所的总体目标，指导21所上海市数字化转型赋能示范校和8所上海市元宇宙重大应用场景示范校落实好“揭榜挂帅”项目建设，打造好6个“全国中小学人工智能教育基地”，提炼一批相对成熟、富有成效的教育数字化转型应用场景，推出一批新的教育数字化转型示范校。

　　支持重点教育领域数字化转型应用场景建设，加大对各级各类教育数字化转型发展方向和核心任务的研究与指导，加强重点领域攻关，力争建成一批具有引领性、示范性和可推广、可复制的数字化转型重点应用场景。

　　在提升教育教学数据治理能力和服务能级方面，我们将继续推进教育大数据综合治理和开发利用工作。我们将对本市教育各级各类数据进行归集，并推进“一数一源”的构建，以构建上海教育“数字驾驶舱”。此外，我们还将继续推进“教育大数据治理和综合开发利用中心”的构建，以提高数据治理的效率和质量。为了实现上述目标，我们将加强学校“数字基座”的建设，并将其应用于各种教育应用中。在推进市、区、校一体化学校“数字基座”建设的同时，我们也将加大推广应用力度，以实现各类教育应用技术的集成、数据互通、应用联动和资源协同。通过以上努力，我们相信将能够更好地提升教育教学数据治理能力和服务能级，为教育教学提供更加优质的服务。