上海市各区发挥从“阵地”到“枢纽”的作用，助力素质教育纵深发展

　　上海是全国基础教育综合改革实验区，对于如何推进教育事业的发展，上海有着自己独特的思考和实践。一方面，上海充分发挥学校教学主阵地的作用，坚持提高课堂教学效益、学校作业控量提质，减轻学生作业负担，努力让学生在校内学足学好。另一方面，各区青少年活动中心、少年宫、少科站主动与区内学校“手拉手”，校外资源发挥从“阵地”到“枢纽”的作用，助力素质教育纵深发展。这些校外资源不仅为孩子们提供了广阔的眼界和丰富的知识储备，而且与学校的教育理念和教学方式相互促进，推动了素质教育的不断深入。

　　继推出“南极云科考”之后，上学期首个周末，徐汇区青少年活动中心开启“北极云科考”科创系列活动，1小时在线直播中，同学们跟着镜头，走近北极科考，通过与黄河站科考队员的视频连线，与科学家“面对面”交流，营造爱探索的科创氛围。以“追光”为主题的科学家(精神)进校园行动，首轮邀请11位院士和科学家领衔，院士、科学家走进校园，在零距离互动交流中，引导广大中小学生崇尚科学、热爱科学。

　　上海正在面向全市各类单位和机构公开征集素质教育类课后服务课程和活动，为上海市学生提供更多的优质教育资源。截至今年年初，上海市学生素质教育优质资源平台已经形成了“三大课程体系”，包括科普科创、艺术人文、体育锻炼和健康安全四大领域，聚集了7000多个优质课程资源，其中包括3600多门在线公益课程和三类“上海小囡行走地图”，以及1200多条行走路线。这些丰富的课程资源可以为学生提供更多样化的个性化自适应学习选择，满足他们的不同需求。上海市学生素质教育优质资源平台是上海市政府的一项重要举措，旨在为学生提供更加丰富、多样化的教育资源，让他们更好地发展自己的兴趣和才能。通过这个平台，学生可以轻松地体验到各种在线公益课程，包括数学、英语、科学、社会科学和艺术等各个领域。