上海大学微电子学院聚焦集成电路产业开展多方合作的紧缺人才培训

　　在新年入学季，位于上海大学嘉定校区的上海大学微电子学院迎来了新一批303名本科生和研究生。学生们脸上带着灿烂的笑容，眼中充满好奇和期待，心中充满对未来的向往...纯粹的笑脸充满了在冰冷的窗口努力学习十多年的喜悦，更多的是为中国集成电路产业的发展贡献智慧和力量的冷静和信心。

　　上海大学微电子学院成立于2019年11月，位于上海大学嘉定校区。由上海大学、中国科学院上海分院嘉定区和以上海微技术产业研究所为代表的集成电路行业重点企业联合设立，旨在培养集成电路行业紧缺人才，服务国家重大战略需求。

　　上海大学微电子学院以“超越摩尔”为主要技术方向，依托上海集成电路与新型显示材料工程研究中心等四大研究中心，通过科教融合、产教融合、硕士博士学位融合，培养集成电路行业优秀创新人才。

　　上海大学微电子学院党委书记郭春生告诉记者，2019年11月，为了进一步满足国家战略需求，满足上海集成电路产业的发展需要，学校成立了微电子学院。学院立足上海集成电路“一体两翼”布局中的“嘉定翼”，致力于通过产教融合、科教融合、跨学科融合，培养集成电路行业供不应求的人才，助力上海科技创新中心建设和长三角集成电路产业发展，服务国家重大战略需求。“嘉定的产业基础、大量园区和研究所的期望、相关企业的实际需求和学院的建设愿景高度契合。”郭春生说。

　　从无到有，从小到大，从弱到强。仍然让郭印象深刻的是，学院成立之初就与位于嘉定区的上海微技术产业研究院达成了为期五年的合作协议：作为首条国内外领先的MEMS试点线——“超越摩尔”8英寸R&D试点线，每年花费约四分之一的时间在微电子学院本科生和研究生的实际操作和技能培训上，相当于每年近1亿元的运营费用和2000多万元的机器时间。

　　如今，微电子学院的学生经常出现在工业研究所的“超越摩尔”8英寸R&D试点线上。他们都有一个共同的感觉：“大师在开发过程中会花时间给我们讲解，这些实用的知识在课堂上很难学到。”

　　在嘉定区政府的牵线搭桥下，学院与上海微技术产业研究院、上海集成电路研发中心、华力微电子、上海微电子设备（集团）、朗力半导体、上汽集团等签署战略合作协议和联合研究生培养协议，深化校企合作实践培训。此外，“上海集成电路紧缺人才培养项目”深入开展，形成了学院品牌。

　　9月初的一个上午，在上海集成电路材料研究所，来自上海大学微电子学院的数十名学生穿上无尘衣服、头罩和帽子，在空气淋浴房吹洗后，步入12寸先进传感器研发试点线，直观了解一线生产使用的高科技设备的操作流程和运行模式。“大家一定都看过这条新闻。华为最近发布了一款新的Mate手机，这表明中国在7纳米工艺方面取得了一定进展……”然后，专家们向学生们解释了中国微电子系统的建设和后来发展起来的检测技术。

　　有了学院，集成电路在人才培养上如何实现产学研合作？作为“海归”教授，曾坤在这方面有发言权。曾坤作为新加坡人工智能人才特别津贴获得者，主要研究半导体虚拟技术、半导体智能制造、半导体故障检测与可追溯性等。2021年9月回国后，在上海大学任教。“学生和企业已经建立了非常深厚的联系，通过多方合作，最终将一个接一个地形成产品。”他说，学生正处于自我完善和行业快速发展的阶段，要善于抓住机遇，紧跟科技前沿。在同样懂得“乘风破浪”的嘉定，几乎所有紧跟科技前沿的科研单位和服务于项目转型的企业都能找到，这让他和同学更有可能将自己的科研项目转化为市场产品。

　　微电子学院的“新颖性”不仅体现在创造新颖性上，也体现在改革新颖性上。学院以“超越摩尔”为主要技术方向，依托上海集成电路与新显示材料工程研究中心等四个研究中心，致力于通过科教融合、产教融合、硕士博士融合，培养集成电路行业优秀创新人才，解决超越摩尔集成电路应用领域的一些技术难题，形成一批能够支撑集成电路产业发展的前沿应用科学研究成果。

　　学院副教授尹路桥表示，嘉定拥有坚实的产业基础，尤其是汽车产业，处于“领先”和“领先”的地位。学院去年底成立的“汽车智能联网交互芯片与系统上海重点实验室”，与嘉定汽车产业进一步“紧密接触”，向打造自动驾驶汽车芯片“感知、记忆、计算、显示”一体化R&D体系，打造中国汽车电子芯片产业后备人才培养基地的目标又近了一步。

　　“集成电路领域的科研与产业化关系非常密切。总体而言，技术发展很快，最新有用的科研成果有机会立即得到利用，就像鱼和水一样，相互促进，相辅相成。”学院执行董事张建华认为，核心关键技术是买不到的，也不会赢，必须牢牢掌握在自己手中。要培养集成电路供不应求的人才，就必须实现产学结合、科教结合。高素质科研能力的培养与工业实践对人才培养同样重要。“在集成电路人才培养方面，上海大学正在聚集最好的资源。”

　　“你读过多少页关于模型电、数字电和物理设备的内容，连续性方程和运输方程有几种解，拉扎维有成千上万的知识点。摩尔定律没有改变。在城中路的树荫下，校车还在行驶……”这是2023年毕业于上海大学微电子学院的原曲《再见城中路》的歌词。大学生活的点点滴滴都集中在歌曲里，同学们哀叹时光飞逝，专业学习中遇到的各种问题不再是难题。

　　有的人选择踏足社会，开始在企业里奋斗；有些人选择继续扎根校园，在科研中寻找答案。从青岛大学毕业后，李建新考上上海大学，主修微电子和固态电子学。最近，他和同学在实验室忙着学习显示成像技术。他说，来嘉定读研后，他有更多的机会走出校园，进入企事业单位。“经常有校外的‘老师傅’来学校交流，我们经常有机会到外面去开阔视野，这对专业很有帮助。”毕业后，李建新希望进入嘉定汽车企业，充分发挥自己的专业专长。

　　“我们90%的毕业生受雇于领先的集成电路企业，在嘉定乃至上海的集成电路行业发挥了重要作用。”无论是本科生还是研究生，较高的就业率给学院党委书记郭春生带来了更多的信心。郭春生介绍说，微电子研究所前身是1958年在嘉定校区成立的半导体器件与物理专业。经过60年的发展，形成了本科基础教学和研究生多学科培养的特点，以及多学科融合、交叉的研究基础。

　　经过近四年的建设，学院取得了多项重大突破，如入选首批国家现代工业院校，被批准为集成电路科学与工程一级学科硕士学位授权点，上海市集成电路与新显示材料工程研究中心，微电子科学与工程被批准为上海市一级本科专业，“中国核心路”被批准为上海市一级本科专业。“为企业培养定制化、个性化人才，推动高校与龙头企业、地方集成电路企业合作，开启高校成果转化的‘最后一公里’。”郭春生认为，满足产业发展需要的当务之急，也是学院成立的初衷，就是将高校培养的人才转移到产业。因此，学校不能孤立地开展人才培养，应加强政府、产学研之间的交流与合作。

　　有人选择踏上社会，开始在企业里奋斗；有人选择继续扎根校园，在科研中寻找答案。李建新本科从青岛大学毕业后考入上海大学微电子学与固体电子学专业，最近他忙着和同学在实验室里进行显示器成像技术的研究。他表示，来嘉定读研后，有了更多走出校园、走进企业和院所的机会。“经常会有外面的‘老法师’来到学校进行交流，我们也经常有机会到外面去开拓视野，对专业很有帮助的。”李建新希望毕业后，能进入嘉定的汽车企业，更好发挥自己的专业特长。

　　“我们90%的毕业生都是在集成电路龙头企业就业，在嘉定乃至于上海的集成电路行业里，已经发挥出了重要作用。”不管是本科生还是研究生，较高的就业率给学院党委书记郭纯生带来了更多信心。郭纯生介绍，微电子学院前身是1958年嘉定校区成立的半导体器件与物理专业，历经60年发展，目前已形成本科基础教学和研究生多学科培养特色，以及多学科融合交叉的研究基础。

　　经过近4年建设期，学院实现了众多重要突破，如入选首批国家级现代产业学院、获批集成电路科学与工程一级学科硕士学位授权点、上海市集成电路与新型显示材料工程研究中心、微电子科学与工程专业获批上海市一流本科专业建设、《中国“芯”路》入选上海市一流本科课程等等。“为企业培养定制化、个性化人才，促进高校与龙头企业以及本地集成电路企业合作，打通高校成果转化‘最后一公里’。”郭纯生认为，满足产业发展需求最迫切的，同时也是学院成立的初衷，就是把高校培养的人才输送到产业中，所以学校不能孤立地去开展人才培养，要加大政产学研用的交流合作。